אתמול התכנסו אנשי החינוך של המועצה המקומית בנימינה וגבעת עדה, בשיתוף ועדת החינוך היישובית ונציגי משרד החינוך, והשיקו תהליך לבניית פדגוגיה חדשנית למושבות
"בשנתיים האחרונות התגבשה אצלי ואצל הצוות החינוכי ההכרה שעל אף שהחינוך שלנו ברמה גבוהה מאוד ברמה הארצית, בשלה העת לעשות את הצעד הבא. אנחנו רוצים שהילדים יבואו למערכת החינוך בחפץ לב וילמדו בצורה חוויתית תוך הכנסת מתודות לימוד חדשניות. לצורך כך אנחנו צריכים לבחון מחדש את המתודות שהוליכו אותנו עד היום" הסביר ראש המועצה, איתי ויסברג.
בצוות החשיבה המשותף לקחו חלק כל מנהלי בתי הספר במושבות, נציגי צוותיההוראה, אנשי המקצוע במועצה בהם מנכ"לית המועצה ניצן גרמן מחנאי ומנהלת אגף החק"ר מוניק ווקנין, נציגי הנהגות ההורים וחברי ועדת חינוך של מועצה. את התהליך הנחתה מלווה רשותית מטעם מרחבי חינוך אגף מו"פ במשרד החינוך.
פדגוגיה חדשנית במושבות (צילום: מועצה מקומית בנימינה גבעת עדה)
על פי התכנית בחודשים הקרובים יבצעו חברי הצוות תהליך חשיבה מקיף פנימי כאשר במאי צפוי להתקיים שיתוף ציבור רחב בנושא ולאחר מכן בניית תכנית עבודה בית ספרית מתוך כוונה להתחיל בהטמעתה כבר בשנת תשפ"א.
ברצוננו לנתב את כל ההשקעות הבאות במערכת החינוך היישובית שלנו כך שישרתו עקרונות חינוך חדשניים ומוסכמים. ברור לנו שעוד מאותו דבר לא ייצר את פריצת הדרך החינוכית לה אנחנו מייחלים אלא רק בחינה מחדש של הפרדיגמות הקיימות במערכת הנוכחית והגדרתם מחדש" הסביר איתי ויסברג.
אנשי החינוך בכנס (צילום: מועצה מקומית בנימינה גבעת עדה)
אנשי החינוך התחלקו לצוותי חשיבה שבה חשבו ביחד על נושאים שונים לקידום פדגוגיה חינוכית רשותית. בין היתר התקיים שיח על תוכנית לימודים אישית לכל תלמיד, העצמת חוזקות התלמידים, שינוי שיטות הערכה, שבירת מבנה הכיתה המסורתי, מעבר למרחבי למידה אחרים, קבלת השונה כשווה, מחוייבות סביבתית וקיימות, וחשיבה על מרחבי חינוך וירטואלים ככלי חדשני ללימוד.
מנהלת אגף חק"ר, מוניק ווקנין: " מערכת החינוך שלנו בשלה למהלך הבא בחינוך, מהלך בר קיימא לכלל הקהילות והמשפחות, מערכת חדשנית ומובילה, בה הלמידה מתקיימת בכל מקום, וברוח המורשת, הטבע והחקלאות. מבקשת להודות למנהלים וצוותי החינוך, לנציגי ההורים ונציגי ציבור על ערב מעשיר ומלמד. בטוחני כי יחדיו מערכת החינוך בגבעת עדה ובנימינה תוביל בישראל בערכיה, במקצועיותה וחדשנותה ותהווה אבן שואבת לסביבתה".
יו"ר ועדת חינוך, חברת המועצה, אביטל תבור: " מערכת החינוך בבנימינה גבעת עדה מתאפיינת באנשי חינוך מעולים, הורים מעורבים ורתומים ותלמידים סקרניים. התהליך אליו יצאנו שם את השיח והעשייה החינוכית בקדמת הבמה ומגייס את כולנו למען המטרה המשותפת של חינוך המייחד את המושבות -חינוך ערכי, חדשני ומצויין. מרגש להיות חלק ממהלך על כך משמעותי המשפיע וישפיע שנים קדימה. חברי וועדת חינוך הינם שותפים בתהליך ורתומים באופן מלא למען הצלחתו."
מרגשת: רבקה שמבי, תושבת חדרה בת 85, החליטה מאז תחילת המלחמה לחמם את לב החיילים בדרך מיוחדת. מדי יום היא סורגת בעבודת יד כובעי צמר ומעבירה אותם ללוחמי צה"ל בשטח. משלוח הכובעים האחרון הגיע לחיילי גדוד שיאון המשרתים בעזה, כאשר החיבור לגדוד נעשה בסיועה של מרים יקיר. מחווה מרגשת של נתינה, אכפתיות וערבות הדדית מהלב של חדרה אל החזית. מפרגנים לה מהלב!
מנכ"ל גולף ומנכ"ל החברה לפיתוח קיסריה חנכו מרכז לוגיסטי חדש של הקבוצה, מהגדולים בישראל, בפארק העסקים קיסריה. אייל גרינברג, מנכ"ל קבוצת גולף, ומיכאל כרסנטי, מנכ"ל החברות לפיתוח ולנכסי קיסריה מקבוצת אדמונד דה רוטשילד (ישראל), קבעו השבוע מזוזה וחנכו את המרלו״ג החדש והמרשים של קבוצת גולף בפארק העסקים החכם קיסריה. המרכז הלוגיסטי, מהגדולים והמתקדמים מסוגו בישראל, משתרע על כ-30 אלף מ״ר בנוי. הוא ממוקם בחלקו הצפוני של הפארק, בסמוך למרלו"גים של דיפלומט וכמיפל, ונבנה בהתאמה מלאה לצרכיה של קבוצת גולף, המאגדת תחתיה שורה של מותגי אופנה ועיצוב הבית מהמובילים בארץ.
מרכז סוזן דלל: מה עושים בשבת - מופעים לילדים.ות ולכל המשפחה עם מיטב היצירה הישראלית העכשווית והרבה מקום לדמיון והשראה. המופע הראשון בסדרה: סבתא סורגת - אנסמבל תוצרת בית. הצגה בחרוזים סרוגה ביד, זוכת פרס השחקנית ועיצוב בפסטיבל חיפה הבינ״ל להצגות ילדים. ביום שבת 10 בינואר בשעה 11:00 אולם ירושלמי, מרכז סוזן דלל - למידע ורכישת כרטיסים: באתר מרכז סוזן דלל. תהנו!
מנחת הטלוויזיה יעל גולדמן, בעלה השחקן אורי פפר ושלושת הילדים, בילו חופשה משפחתית במלון גליליון, כדי לחגוג לבת הבכורה עמונאל 14 חורפים. גולדמן פגשה את ארז משה, מנכ"ל המלון וסיפרה לו שבימים אלה היא משיקה פוטקאסט חדש שלה עם ברכה ליבי שילט, בשם: "התל-אביבית והרבנית", בנושא זוגיות, משפחה, אהבה וקריירה. ומתכננת לעמנאול הפתעה נוספת ליום הולדת 14 נסיעת בנות מעבר לים.